邻居们的3周岁孩子识字300多,20以内加减法_亲子中心_论坛 ...

最让我头疼的莫过于女儿的教育问题,我自己还是个  有点抑郁症倾向的人,面对3周岁的女儿,到底该让她认识多少字?  当我看到邻居们的孩子,大部分与女儿同龄,在夏天的晚上都拿着作业本  出来写作业(我家楼下的凉亭有桌椅),自己开始焦虑了。我问他们  的母亲,孩子都认识多少字了,回答几乎都是300多字了,20以内加减法全会。  有个母亲说从怀孕一开始,整天就跟肚里的宝宝念故事,加减法口诀还有  几何定理什么的......  这些母亲太强大了,可是我的女儿,刚3周岁,识字才几个,加减法根本不愿意学。  是我把孩子害了吗?她要输在起跑线上了吗?  3周岁的孩子应该要掌握那么多字吗?  我之所以不教孩子,是因为孩子的老姑姥爷,也就是我的老姑父,一个大学教授,  来我家做客是看到孩子在识字,就说不应该太早教孩子认字,如果孩子认了太多的字,  上小学就不会好好学习,在小学一、二年级学习还跟得上,等到了高年级,学习会  明显落下,理由是学校里都是强制性教育,孩子在小学前把一、二年级的知识都学会了,  就不会听从这种强制性教育,随着年级越高,这种弊端就显现了。  可是当我看到周围的孩子在幼儿园里都认识那么多字,而且幼儿园留很多作业时,  我真的没法淡定了,因为女儿身体弱,还没有去幼儿园太急了,我有点语无伦次,你们的孩子在3周岁时也会这么多字吗?  幼儿园给留那么多作业吗?有个家长说孩子已经转园了,说太累,  以前的幼儿园把小学一二年级的知识全教了。  他们还跟我说现在的小学,一开学,老师就恨不得直接教二年级的知识了,  因为孩子们学前教育掌握的太多了。,所以必须学习。  那我岂不是太失败了???@我是SMART 1楼 2013-08-28 10:39  太急了,我有点语无伦次,你们的孩子在3周岁时也会这么多字吗?  幼儿园给留那么多作业吗?有个家长说孩子已经转园了,说太累,  以前的幼儿园把小学一二年级的知识全教了。  他们还跟我说现在的小学,一开学,老师就恨不得直接教二年级的知识了,  因为孩子们学前教育掌握的太多了。,所以必须学习。  那我岂不是太失败了???  ------------------------------  我女儿也快三岁了 表示什么都还没教过 她每天要做的事情就是玩 拼积木 涂鸦 滑梯 摇马 我要给她快乐的童年 识字认数不属于这个年纪我们也是刚三周岁,一个字也不认识,教她认数字,过会儿问她就说不知道,然后我拿个东西打那个数字,问她:妈妈打的是谁啊?就给你说出来。估计是不服我教吧。所以不教她了。还是跟她玩吧。我女儿过几天也三周岁,上个月才开始教她认字,到现在认了十来个吧,呵呵。  我倒是不急,这个年龄段就应该让她玩,这么小就这么大压力以后怎么办呢?@我是SMART 1楼 2013-08-28 10:39  太急了,我有点语无伦次,你们的孩子在3周岁时也会这么多字吗?  幼儿园给留那么多作业吗?有个家长说孩子已经转园了,说太累,  以前的幼儿园把小学一二年级的知识全教了。  他们还跟我说现在的小学,一开学,老师就恨不得直接教二年级的知识了,  因为孩子们学前教育掌握的太多了。,所以必须学习。  那我岂不是太失败了???  ------------------------------  @战斗喵 3楼 2013-08-28 10:50:00  我女儿也快三岁了 表示什么都还没教过 她每天要做的事情就是玩 拼积木 涂鸦 滑梯 摇马 我要给她快乐的童年 识字认数不属于这个年纪  -----------------------------  我非常赞成,我觉得孩子就应该有个美好的童年。可是当周围的孩子们都学习时,感觉自己的孩子就像个异类了。@我的宝贝的宝贝 4楼 2013-08-28 10:50:00  我们也是刚三周岁,一个字也不认识,教她认数字,过会儿问她就说不知道,然后我拿个东西打那个数字,问她:妈妈打的是谁啊?就给你说出来。估计是不服我教吧。所以不教她了。还是跟她玩吧。  -----------------------------  但这个方法很好,我也要试试打数字让她认多点@还是那片情 6楼 2013-08-28 13:31:00  这年龄段的孩子就应该痛痛快快的玩,现在就给他们那么大压力干嘛,难道害怕他们以后压力不够大吗?  -----------------------------  是的,可是当周围的孩子们都在学习认字时,感觉自己的孩子就是异类了。@徘徊在得失之间 8楼 2013-08-28 13:37:00  我女儿过几天也三周岁,上个月才开始教她认字,到现在认了十来个吧,呵呵。  我倒是不急,这个年龄段就应该让她玩,这么小就这么大压力以后怎么办呢?  -----------------------------  非常赞成!个人认为宝宝的主要任务是玩,过多过早的学习会抹杀宝宝的想象力和求知欲,我会经常陪宝宝玩,但从不主动教宝宝学习知识,除非玩的时候涉及到一些需要学习的东西。@只为发一贴2013 21楼 2013-08-28 22:47:00  个人认为宝宝的主要任务是玩,过多过早的学习会抹杀宝宝的想象力和求知欲,我会经常陪宝宝玩,但从不主动教宝宝学习知识,除非玩的时候涉及到一些需要学习的东西。  -----------------------------  完全赞同!我小时候家里孩子多,父母做小生意,很辛苦。我自己在马路边跑呀跑,爬树呀爬树,没上过幼儿园,没有任何学前教育,直接上的一年级,现在研究生。你真的太急躁了,三岁的孩子会认几百字,会加减法,我没有见过,至少在我身边,我在上海,不知道你那是哪里。我女儿五周岁,刚刚会十以后加减,字认十个不到,英文字母倒是全会。这还是在外一直补习的成果。@我是SMART 1楼 2013-08-28 10:39:00  太急了,我有点语无伦次,你们的孩子在3周岁时也会这么多字吗?  幼儿园给留那么多作业吗?有个家长说孩子已经转园了,说太累,  以前的幼儿园把小学一二年级的知识全教了。  他们还跟我说现在的小学,一开学,老师就恨不得直接教二年级的知识了,  因为孩子们学前教育掌握的太多了。,所以必须学习。  那我岂不是太失败了???  -----------------------------  楼主不要太急,现在家长都喜欢硬塞给孩子太多知识,话说我们小时有人教么,没啊,但不是照样有优秀的,无需担心,没事的,只要孩子身体健康就好,早晚那些都会的。还是让孩子有个美好的童年吧。上学了就会很辛苦咯。@我是SMART 1楼 2013-08-28 10:39:00  太急了,我有点语无伦次,你们的孩子在3周岁时也会这么多字吗?  幼儿园给留那么多作业吗?有个家长说孩子已经转园了,说太累,  以前的幼儿园把小学一二年级的知识全教了。  他们还跟我说现在的小学,一开学,老师就恨不得直接教二年级的知识了,  因为孩子们学前教育掌握的太多了。,所以必须学习。  那我岂不是太失败了???  -----------------------------  楼主,都不知道你急啥?听你姑父的,没错。三岁以前学什么字呀!我女儿两岁三,平时机灵古怪,能说会道,见着她的人都叫我不要耽误她,要早点送去幼儿园,早点送去早教班什么的,不过我始终觉得,孩子的童年就是要没心没肺地玩,她现在特别喜欢看书,我也不叫她认字,叫她自己看图讲故事,培养想象力。认字这东西,我听我妈说我也是三岁左右就会认好多字了,我现在也不比同龄人多认识几个字呀!我不知道你们有关注过育儿专家吗?我记得有一个专家说过,孩子五岁前就一个任务,玩,过早地接触这些东西不见的有好处,在孩子心里会有影响,我就放任我女儿玩,想怎么玩怎么玩,她幼儿园是高级幼儿园,一月几千块的那种,也是放任她随便玩,不过,他在玩之余,不知不觉已经认识几千字了,可以自己阅读故事了,我依旧不管,由她玩去,五岁多了给孩子一个快乐的童年吧,我小时候也是被我爸逼着学,其实那个时候心里只想玩哪有心思学习,然后就被打。我儿子我现在不管他,让他随便玩,他爸是老师,就在玩的时候教他,不过不是识字数学之类楼主在这儿找到很多支持了吧呵呵,自己的孩子自己做主,坚持你认为对的东西,不要管别人怎么说怎么想,多锻炼锻炼心理就会强大起来的。做了妈就要坚强啊。让孩子读书前少些压力多点快乐不是挺好吗,我女儿三岁还差几个月,再过三天就去幼儿园,能数数,能背一些唐诗和三字经,平时没刻意教她什么也没有过多的限制,都是边玩边说,性格非常开朗,学习什么的读书以后再慢慢来,我们当年幼儿园又学了些什么,没现在孩子学得多不也长大成人了,个人认为给她一个快乐的童年也很重要,毕竟现在的小孩进入学校后要学的太多了不着急,我儿子4岁,字只认识10个,拼音会写几个,算数基本不会,我也教过,但是他本身抗拒,我就不为难他了,等他的理解能力到达一定程度,学习就容易了。妈妈的焦虑实际上是对自己孩子未来的生活没信心。教小孩子还是要慢慢来,然后就是提供一个适合学习的环境。我还是比较相信父母对孩子的言传身教。我儿子也3岁4个月了,字也不认识几个,让他数数什么东西都不太会,也没怎么教他,每天就是喜欢玩车,也很会搭积木,讲故事或者看什么带字的东西总喜欢问念什么,让指着读,我觉得保持这样的兴趣和欲望才是好的,记住多少倒不那么重要。小的时候老想他应该会这会那了,现在反而不在意了。关键是性格,习惯这些。知识性的东西我觉得并不那么重要,在无压力玩的情况下多学习是最好,只要保有学习兴趣和动力晚一些也没什么。不过语言的学习还是尽早些好。但不管怎么样,这样小的孩子都不应该在那种压力下学习,主要的是快乐,是心理方面。如果这个满足不了,长大了也会有很多问题@只为发一贴2013 21楼 2013-08-28 22:47:00  个人认为宝宝的主要任务是玩,过多过早的学习会抹杀宝宝的想象力和求知欲,我会经常陪宝宝玩,但从不主动教宝宝学习知识,除非玩的时候涉及到一些需要学习的东西。  -----------------------------  @我是SMART 22楼 2013-08-29 09:13:00  完全赞同!  -----------------------------  赞同!  我的主张是宝宝六岁之前不要求识字和识数,因为只要不是弱智,文字和数字这些只要一上学自然就会了,提前认识没有太大意义。  但是我会努力培养他读书的兴趣,每天给他读故事书;  让爷爷有空就给他念诗词,因为诗词的韵律感特别强,可以培养孩子的语感;  平时尽量多带出门,花花草草小动物小虫子什么的都指给他看,培养兴趣和求知欲;  现在宝宝差一个月满三岁,文字、数字什么的不懂,但是早就会鹦鹉学舌一样数到几十;  读故事书时会像模像样地用手指着字一个个念(其实那些字单个拿出来叫他认,他一个都不懂,就是听我念多了都记住了,能唬唬不明真相的亲戚朋友);  诗词会念经常听到的那几首,而且会自己“改词儿”,改得很押韵;  故事书因为读多了,所以现在会自己创造故事,就是给家里的玩具安排角色,自己当导演,这个玩具干嘛干嘛,另一个干嘛干嘛……  能准确识别所有汽车品牌,会念出很拗口的矿物、贝类、热带鱼类、菇类的学名(这类图鉴是他的最爱)。  我最大的安慰是这孩子能捧着一本书翻上半小时不撒手,我不在乎他能不能看懂,我只要他这份兴趣和专注!只要有这份兴趣和专注,哪怕他十岁才开始认字,我也不怕他输在所谓的起跑线上。  PS:这世界上我最最讨厌的一句话就是“别让孩子输在起跑线上”,发明这句话的人应该枪毙,他害了多少孩子的快乐童年!@zhangchen_886 35楼 2013-08-29 21:56:00  我家宝2岁八个月,买了点读笔,他自己点着玩,我没有刻意教吧,大概自己学了几十个字  -----------------------------  其实单个把字拿出来叫他认,可能他就不认得,只是在他熟悉的那本书上他才认得。  我儿子也是这样,书上的字一个个都念出来,几百个字,很厉害的样子。可是我单写出一个字,他就挠头,不认得。  这不叫认得,只是一种刻板记忆。  当然孩子还小着呢,咱不强求。@璨恒咕噜 17楼 2013-08-28 16:02:00  我家27个月,也不会认字,我觉得太早了,不能拔苗助长,我只买了很多卡片给他看,动物的,植物的,我觉得小朋友更爱看这些   -------------------------  不如带孩子去动物园植物园,见到实物更生动现在的孩子,谁比谁差?比起我们当年,都是神童,关键是让孩子开心地玩,心理健康最重要;  你现在最主要的是发掘孩子的潜能,培养孩子的学习兴趣,让他有求知的欲望、动手的能力和主动思考、解决问题的习惯,这样不用逼孩子,他一样是神童;  你老姑父说得很对,不用学太多知识,到了学校自然会学,到时他失去了动力和兴趣,才是最要命的。我儿子两岁,我不想教他知识,我想让他有个快乐的童年,但是他自己特别喜欢听儿歌,特别喜欢看儿歌上配的动画,特别喜欢看动物卡片,并且只要我们说上一两次他就记住了,不过我还是不想教他知道,只要他快乐就好,干嘛非要成龙成凤的@瞌睡猫瞌睡 24楼 2013-08-29 10:28:00  女儿三周岁半了,除了会写1,啥都不会,惭愧……   -------------------------  为什么读到你的回复我笑的不行,当然不是贬义,就是脑海中出现一个呆萌可爱的女宝宝,哈哈!看了帖子,我是不是应该觉得更无语,我儿子六岁了,马上上小学,我从来不主动教他识字算数,但是我居然发现他总能认识很多字!我们这里很多和他同龄的孩子都在学兴趣班,一个孩子每天要上四个或五个班!我儿子就喜欢武术,其他都没学,因为他说他不喜欢,有时候我也觉得我家这个是异类了!我真不觉得那么大认多少个字有多了不起,长大了了不起才是真的了不起,我不信那些成功的人在小时候学了那么多知识,这有什么重要的,三岁的孩子就是该玩,玩的时候学习如何独立如何保护自己,学点安全意识,明白什么是是非对错才是重要的,你杂那么想不开呢。觉得楼主有些偏激了,什么叫玩什么叫学啊,我孩子两岁九个月了,我天天带他出去玩,什么动物园,什么植物园,游乐场天天都去,不过我还会抽空给他讲故事,并没有特意教,他就认识很多字了,其实孩子认识字和认识图像对他来说都是一样的,所以我觉得没必要光是玩,其实在玩中只要家长稍微留心点孩子就会学到很多东西,孩子知道的多少其实就看家长的勤快程度我小时候不到三岁的时候唐诗倒背如流,不说唐诗三百首吧,七八十首是没问题的。  但是呢,现在还是普通人,还全职妈妈。  我家的孩子,我不打算这样教育他,学习适当的引导就可以了,不会就不会。我的观点就是5岁以前以玩为主,快乐,健康最重要。我外甥女再过两月就3岁了,话都讲不太清楚,数数是1,5,就这两个……更不会写字。她挺聪明的,就是后天教育还不够,过几天就要读幼儿园了,应该会好点吧……@我是SMART 1楼 2013-08-28 10:39:00  太急了,我有点语无伦次,你们的孩子在3周岁时也会这么多字吗?   幼儿园给留那么多作业吗?有个家长说孩子已经转园了,说太累,   以前的幼儿园把小学一二年级的知识全教了。   他们还跟我说现在的小学,一开学,老师就恨不得直接教二年级的知识了,   因为孩子们学前教育掌握的太多了。,所以必须学习。   那我岂不是太失败了???  -------------------------  楼主 我外甥2,3,4个月大的时候 我一直给他唱小毛驴 现在暑假回去他15,6个月了 我偶尔给他唱小毛驴 他就瞪大眼睛叫一声: 妈妈!哈哈哈他以为小时候给他唱歌的是他老妈类 所以小时候的教育还是挺有用的 他潜意识里知道@我家大宝2012 34楼 2013-08-29 21:47:00  我不知道你们有关注过育儿专家吗?我记得有一个专家说过,孩子五岁前就一个任务,玩,过早地接触这些东西不见的有好处,在孩子心里会有影响,我就放任我女儿玩,想怎么玩怎么玩,她幼儿园是高级幼儿园,一月几千块的那种,也是放任她随便玩,不过,他在玩之余,不知不觉已经认识几千字了,可以自己阅读故事了,我依旧不管,由她玩去,五岁多了  -----------------------------  才五岁多就认识几千个字了,真厉害!我6个月学说话,一岁讲话很溜了,两岁开始背唐诗宋词,上幼儿园基本上所有的五言绝句和律诗都背得了,虽然不知道什么意思,但是也知道自己去体会。知道静夜思说的是思乡,知道粒粒皆辛苦告诉我什么。经常被大人夸。街上招牌上的字妈妈告诉过的我都不会忘。可是这又怎样?高考也就考了普通一本学校而已。那些考清华北大的,在社会上能担当一面的人,识字就一定比我早么?反正我现在泯然众人了,或许还差过众人呢。小时候的聪慧仅仅是让我没有输在起跑线而已。而后的竞速跑,我完全没有领先。但是我还是感谢我爸妈以前发现了我的“聪慧”,趁机让我学习,而不是让我有机会把天赋放在别的方面上,虽然现在学习不优秀,但是对于唐诗宋词的热爱还是和小时候一样的。按照老妈的说法,如果我只是聪明但并不喜欢读书写字,她不会勉强我的。其实对于小孩子来说,发展爱好最重要,不是么。起跑线上输了,不代表以后竞速会输。但是到适合的年龄,该让他热爱学习还是让他热爱吧。小小年纪不爱学习,长大后呢@蓝风筝83 26楼 2013-08-29 11:50:00  楼主,你别搞笑了。 宝宝三岁正是玩的时候。你想想都该知道邻居的孩子有多苦逼。才三岁就要被逼着学这么多。   长大后,还有漫长的苦逼生活等着他去渡。 为何不趁他在没有压力的年龄让他多快乐几年。  -------------------------  有的孩子是爱学的,自由去学的话教着也没什么啊。以前我对文字也很感兴趣所以我爸妈教文字多一点,我也没觉得很痛苦啊。所以我觉得还是遵从孩子的意愿吧一个人一辈子几十年能无忧无虑的玩几年,就这几年还给那么多压力,反正我儿子现在的任务就是玩,当然他才一岁多点,不过在他上小学之前,痛痛快快的玩吧好吧,楼主你要是看到我,并且能听一句话,那我就好好给你说说吧。  我是老师,高中的,我从来不教给孩子认字,所以我家孩子四周岁认识20多个字,都是不知不觉中认识的。我周围同事也是这样教孩子,孩子几乎不识字。你想孩子上小学之后就开始那么多作业,多可怜,为何不让她在小学之前轻松的度过呢?  我认为识字的孩子心事重,因为认字会看很多书,而很多书都不利于成长。看书也会对眼睛不好。  孩子早晚会认识足够多的字,现在这个社会,只要孩子习惯好,性格好,没有不幸福的,所以你不要焦虑给孩子足够玩的时间吧。我儿子三周一个月,用儿子自己的话来形容是:“我会讲故事,可是我不识字哦。”儿子的水平是看着象形图片能猜出, 30以内的加减法的话用具体的实物来加减的话可以计算准确,如果是直接报几加几等于几的话还远远不行的。  每天会在睡前陪儿子看会书,哪怕十几分钟。偶尔会去书店逛逛,那里的氛围终究比家里要好。个人认为识多少字不是问题,关键是要养成一种习惯,慢慢引导,让他觉得看书是件趣事。儿子他的应用能力很不错的,而且在应用的过程中往往会给人带来意外的惊喜。比如我们拉钩约定的时候,儿子总是这样说的:“拉钩上吊,一百年结束。”他从来不说“一百年不变”。他很明白“不变”会给他压力,“结束”的话代表的是一个有限的期限。除了每晚的亲子阅读,其他时间都是放养的。俺是做过早教的,现在女儿两个月大。其实吧,对于孩子来说,引导是必须的,认字的问题不是必须的,对于三岁孩子来说。当然,做早教的人会把认字吹嘘得很厉害。你那位教授亲戚说得也有道理,不过,孩子读书,习惯问题也得引导。不是说小时候认识很多字以后一定不好,也不是你所担心的那样怕孩子输在起跑线上。让他开心健康(心理、身体)成长才是最重要的。@刘思源20100721 92楼 2013-08-30 15:31:00  我儿子三周一个月,用儿子自己的话来形容是:“我会讲故事,可是我不识字哦。”儿子的水平是看着象形图片能猜出, 30以内的加减法的话用具体的实物来加减的话可以计算准确,如果是直接报几加几等于几的话还远远不行的。   每天会在睡前陪儿子看会书,哪怕十几分钟。偶尔会去书店逛逛,那里的氛围终究比家里要好。个人认为识多少字不是问题,关键是要养成一种习惯,慢慢引导,让他觉得看书是件趣事。儿子他的应用能力很不错的,而且在应用的过程中往往会给人带来意外的惊喜。比如我们拉钩约定的时候,儿子总是这样说的:“拉钩上吊,一百年结束。”他从来不说“一百年不变”。他很明白“不变”会给他压力,“结束”的话代表的是一个有限的期限。除了每晚的亲子阅读,其他时间都是放养的。  -------------------------  同!还忘了说件事哦。基本上只有不下雨,晚饭后总是陪儿子玩的。估计小区里那些摆摊的很开心,差不多每天都要去消费一样。比如画那储钱罐,从不要求他按图片上的颜色话,告诉他什么颜色都可以,只有求把整个图完就好。刚开始的时候图几下就觉得烦,这两次都能自己完成。每次都把储钱罐图得五颜六色却很开心哦。还有玩跳跳城堡,沙子,钓鱼,旋转马等等。俺一堂嫂子看见就说:你们两每天都来玩这个,钱烧的。  汗颜呐,这样就叫烧钱。  其实最重要的是我们自己大人够淡定,能承受住外来的压力,俺们的宝贝才有快乐的童年。同样作为妈妈的我,今天刚写了一篇关于我宝宝的日记,我赞同那句话:如果用五年后的眼光看现在,就不会为宝宝比别的孩子晚走几个月而担心,也不会为上学时比别的孩子少学了几个英语单词而失落;如果用二十年后的眼光看现在,就不会为一次考试没考好而责骂孩子,不会为没上补习班而心虚不安;再用六十年后的眼光看现在,一切都是过眼云烟,留下的仅仅是感受和体验所以楼主陷入一种误区,非要拿自己的小孩和别家小孩比。  我和我老公就一致觉得小孩不需要早教,平时教好懂礼貌没有怪脾气就行,小孩5岁之前就要好好玩。除非他自己喜欢,否则绝对不勉强他学。当然也要教一点,3岁200字太可怕了,我侄子5岁半都不会20以内加减呢……有时候,小时候预支的“天分”多了,长大就平庸了。  妈妈同事家的外孙,10岁,平时在学校上课,周六上午学英语,下午学讲故事演讲,周日下午学奥数……整个就是一个苦逼的童年。